- خانه
کتاب اختلالهای یادگیری (از نظریه تا عمل)
| نویسنده | دکتر حسن احدی - دکتر علیرضا کاکاوند |
| مترجم | - |
| ناشر | ارسباران |
| نوبت چاپ | دوازدهم - 1396 |
| تعداد صفحه | 160 |
| قطع | وزیری |
| شابک | 964-6389-19-8 |
اختلالهای یادگیری ( از نظریه تا عمل)
پیش گفتار کتاب اختلال های یادگیری از نظریه تا عمل انتشارات ارسباران
بسیارند کودکانی که ظاهری طبیعی دارند، رشد جسمی، قد و وزنشان حاکی از بهنجار بودن آنان است، هوش کم و بیش عادی دارند، به خوبی حرف می زنند و مانند سایر کودکان بازی می کنند ، مثل همسالان خود با سایرین ارتباط برقرار می کنند، در خانه نیز خودیاری های لازم را دارند و کارهایی را که والدین به آن ها می سپارند ، به خوبی انجام می هند، و از رفتار و اخلاق عادی برخورداند، لیکن زمانی که به مدرسه می روند و می خواهند خواند و نوشتن و حساب یاد بگیرند دچار مشکلات جدی میش وند . این کودکان به تدریج در می یابند که سایر کودکان از نظر وضع درسی بهتر از آن ها هستند و احساس حقارت را تجربه می کنند و کم کم بیزاری از درس و مدرسه در آن ها به وجود می آید. والدین آن ها که اغلب از دلایل ناتوانی یادگیری آن ها بی خبر هستند، مشکل را بیش تر می کنند و با فشارهایی که به کودک وارد می آورند، دشواری را چند برابر می کنند.
.
برای تهیه ی کتاب اختلال های یادگیری از نظریه تا عمل سه دلیل عمده وجود داشته است : اول تهیه کتابی با محتوای بدیع و جدید دوم تعداد نسبتا بالایی از کودکان هستند که به گونه ای با یکی از مشکلات یادگیری مواجه اند. امروزه ، بزرگترین گروه کودکان استثنایی که در تمام مدارس استثنایی ثبت نام می شوند، کودکان دچار اختلال یادگیری می باشند. آمارهایی که راجع به این اختلال ها گزارش شده ، میزان شیوع را بین 15-10 درصد کوکان سنین دبستانی برآورد کرده اند. سوم، یاری رساندن به معلمان و والدین جهت بهبود مشکلات گروه نسبتا بزگری از کودکان که مبتلا به مشکلات یادگیری هستند. معلمان همواره مسئول پیشرفت تعداد زیادی از دانش آموزانی هستند که تدریس به آن ها مشکل می باشد و در آینده احتمالا مسئولیت بیش تری نسبت به این قبیل دانش آموزان خواهند داشت. متاسفانه بسیاری از معلمان، فاقد اطلاعاتی هستند که آن ها را قادر می سازد تا از عهده ی چنین دانش آموزانی برآیند. آگاهی از انواع روش ها و فعالیت ها ی آموزشی و جبرانی برای رفع نیازهای آموزشی ویژه ی دانش آموزان بدون پیشرفت، بسیار ضروری است