مشکلات خواب کودکان

ساعات چرت زدن تغییر می کند در حدود یک سالگی ساعات چرت زدن بچه ها اغلب تغییر می کند. بعضی ها که در ساعت 9 صبح چرت می زدند، ممکن است دیگر در این ساعت چرت نزنند و یا این کار را به وقت دیگری موکول کنند. اگر این وعده را خیلی عقب بیندازند، برای آخرین وعده خواب کوتاهشان که در وقت میانی بعد از ظهر است، آمادگی...
برگرفته از: کتاب تغذیه، تربیت و مراقبت از کودک
صاحب اثر: بنیامین اسپاک
موقعیت مطلب: بخش 1
صفحات: صفحه 137
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/7

رفتار های چالشی در کودکان

اهمال کاری کودک مادر یک پسر هجده ماهه هر روز او را به عطاری می برد. او گلایه می کند که پسرش به جای اینکه در مسیر مغازه حرکت کند، این طرف و آن طرف می رود، از پله های هر خانه ای که سر راهش باشد بالا می رود و خلاصه، هر چه مادر بیشتر صدایش می زند، او بیشتر این سو آن سو می رود و حسابی وقت تلف می کند....
برگرفته از: کتاب تغذیه، تربیت و مراقبت از کودک
صاحب اثر: بنیامین اسپاک
موقعیت مطلب: بخش 1
صفحات: صفحه 134
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/7

درمان دارویی اختلال نقص توجه در کودکان

هر طرح درمانی باید چند بعدی باشد: یعنی دارو در صورت مقتضی، روش های مدیریت رفتار، مداخله ی درمانی در مدرسه و مشاوره، هر یک باید بخشی از طرح را تشکیل دهد. استفاده از دارو برای درمان اختلال کمبود توجه، روش تازه ای نیست. داروهایی که امروز برای درمان اختلال کمبود توجه به کار می روند، موثر و بی خطر هستند....
برگرفته از: کتاب کلیدهای پرورش کودکان مبتلا به کمبود توجه
صاحب اثر: باری‌ای.مک‌نامارا / فرانسین‌جی.مک‌نامارا
موقعیت مطلب: بخش سوم
صفحات: خلاصه ای از صفحه 57 تا صفحه 67
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/18

دستورهای آشپزی نخستین پوره ها

نخستین پوره سبزیجات نخستین غذاهای کودک شما باید دارای طعم ملایم، امکان هضم آسان و کاملاً نرم یکدست باشد و احتمال بروز واکنش حساسیتی نداشته باشد. در یکی دوهفته اول با پوره هایی که فقط از یک ماده غذایی تشکیل می شود شروع کنید و بعد به سراغ ترکیبات سبزیجات ریشه ای بروید. 1 -هویج ها یا سیب زمینی ها...
برگرفته از: کتاب تغذیه و آشپزی برای همه کودکان
صاحب اثر: آنابل کارمل
موقعیت مطلب: بخش دو
صفحات: صفحه 28
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/8

مزه ها و بافتهای جدید غذا برای کودک

وقتی که کودک شما به پوره های ساده عادت کرد، می توانید شروع به آشنا کردن او با گستره وسیع تری از مزه ها و بافتهای غذایی کنید. اگر او در جویدن مهارت یافته است، اکنون آمادگی استفاده از غذاهای انگشتی را دارد، و باید به تدریج او را با پوره های غلیظ تر یا دارای اجزای سفت تر آشنا کنید. همچنین می توانید با...
برگرفته از: کتاب تغذیه و آشپزی برای همه کودکان
صاحب اثر: آنابل کارمل
موقعیت مطلب: بخش سه
صفحات: صفحه 37
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/8

ویژگی های کودکان ناتوان در یادگیری

کودکان مبتلا به اختلال یادگیری گروه ناهمگونی را تشکیل می دهند، وجه اشتراکی که در بین همه آن ها وجود دارد این است که همگی در یادگیری دروس مدرسه مشکل دارند. اختلال های یادگیری تقریبا همیشه به افت تحصیلی منجر می شود، اما این بدان معنا نیست که کودک دچار افت تحصیلی دارای اختلال یادگیری است. عوامل متعددی...
برگرفته از: کتاب اختلالهای یادگیری (از نظریه تا عمل)
صاحب اثر: دکتر حسن احدی / دکتر علیرضا کاکاوند
موقعیت مطلب: فصل اول
صفحات: خلاصه ای از صفحه 4 تا صفحه 12
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/20

دستورهای آشپزی انواع پوره ها

پوره سیب، کیوی و گلابی برنج بچه شما را قادر می سازد پوره ای با میزان یکدستی مناسب تهیه کنید و پایه خوبی برای طعمهای جدید است. در این دستور آشپزی، آن را با کیوی که سرشار از ویتامین ث است مخلوط می کنیم. 1- سیب را همراه با آب سیب در تابه بریزید. درپوش آن را بگذارید و حدود 8 دقیقه روی حرارت ملایم...
برگرفته از: کتاب تغذیه و آشپزی برای همه کودکان
صاحب اثر: آنابل کارمل
موقعیت مطلب: بخش سه
صفحات: صفحه 41
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/8

حیوان دوستی در کودکان

کودکان ممکن است از دو سالگی وارد دنیای پر رمز و راز حیوان دوستی شوند. در این دوران بچه ها حیوانی را بر می گزینند، نقش آن را می کشند، درباره آن حرف می زنند و تمام وقت خود را در کنار یا به دنبال آن صرف می کنند. این انتخاب ویژه معنای رمزی و نمادین دارد. حیوانی را که کودک بسیار دوست دارد، سمبل مادر اوست...
برگرفته از: کتاب انسان در مسیر زندگی
صاحب اثر: دکتر محمد مجد
موقعیت مطلب: فصل دوم
صفحات: صفحه 243
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/9

آموزش انضباط در کودکان

بسیاری از حیوانات منظم و منضبط اند. مثلاً مورچه ها و زنبور های عسل  و موریانه ها از نظم بسیار شایسته ای برخوردارند. در اصل انسان انضباط را از حیوان آموخته است. شاید شما مقطع لانه مورچگان را دیده باشید.در این صورت انضباط و نظم کاملاً وسواسی این حشره را ملاحظه کرده اید. مورچگان و زنبور ها حشراتی با...
برگرفته از: کتاب انسان در مسیر زندگی
صاحب اثر: دکتر محمد مجد
موقعیت مطلب: فصل دوم
صفحات: صفحه 276
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/9
تا سال های اخیر، آموزش و پرورش استثنایی فقط کودکانی را شامل میشد که مشکلات آن ها در یادگیری به عللی نظیر؛ نقایص بینایی یا شنوایی، عقب ماندگی ذهنی، معلولیت های کلامی یا زبانی، اختلال های شدید هیجانی، فلج یا سایر مشکلات ناشی از فقدان سلامتی جسمی مربوط میشد. موسسات، مدارس استثنایی و کلاس های ویژه برای...
برگرفته از: کتاب اختلالهای یادگیری (از نظریه تا عمل)
صاحب اثر: دکتر حسن احدی / دکتر علیرضا کاکاوند
موقعیت مطلب: فصل دوم
صفحات: از صفحه 27 تا صفحه 32
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/20
مطرح نمودن تشخیص اختلال ADHD  با خود کودک مبتلا صحبت کردن با فرزندتان در مورد تشخیص ADHD موضوع قابل توجه و مهمی است. چگونگی شروع بحث و گفتگو و آنچه برای بحث کردن انتخاب می کنید تا حد زیادی به سن و شخصیت فرزند شما و سبک فرزندپروی تان بستگی دارد، در هر صورت، فرزندتان را در مورد این تشخیص بی اطلاع نگه...
برگرفته از: کتاب یکصد پرسش و پاسخ پیرامون اختلال نقص توجه - بیش فعالی کودکان
صاحب اثر: دکتر راس دی ناس / دکتر فرن لونتال
موقعیت مطلب: بخش چهارم و بخش پنجم
صفحات: از صفحه 179 تا صفحه 180 و از صفحه 199 تا صفحه 204
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/19
بسیاری از کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه (اگر نه همه آن ها) با حمایت خدمات پشتیبانی می توانند در کلاس های آموزش معمولی شرکت کنند. نظریه محیطی با کمترین محدودیت (L.R.E) در فراهم کردن مناسب ترین مکان آموزش برای همه دانش آموزان با نیازهای خاص، حائز اهمیت بسیار است. غالبا حتی کارکنان مدرسه هم از شرکت...
برگرفته از: کتاب کلیدهای پرورش کودکان مبتلا به کمبود توجه
صاحب اثر: باری‌ای.مک‌نامارا / فرانسین‌جی.مک‌نامارا
موقعیت مطلب: بخش چهار
صفحات: از صفحه 139 تا صفحه 144
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/18

شیر دادن به کودک

یکی از مهمترین تصمیماتی که باید بگیرید آن است که کودک را با شیر خودتان تغذیه کنید یا با بطری. شیر مادر نیازهای کودک را به بهترین وجه برآورده می سازد و راحت هضم می شود، اما این فکر را هم نکنید که اگر کودک را با بطری تغذیه کنید عذاب خواهد کشید . اگر فکر می کنید که تغذیه با بطری را ترجیح می دهید، بهتر...
برگرفته از: کتاب همه مادران سالم اند اگر
صاحب اثر: الیزابت فنویک
موقعیت مطلب: فصل دوم
صفحات: صفحه 87
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/4

پیامدهای رشد شناختی در نوجوانان

رشد تفکر کارآمد به طور فزآینده ای پیچیده می شود، به تغییرات چشمگیر در نحوه ای که نوجوانان خود، دیگران و دنیا در مجموع را در نظر می گیرند منجر می شود. اما به همان صورتی که نوجوانان گاهی در استفاده از بدن تغییر شکل یافته خود ناشی هستند، در آغاز هنگام استفاده از تفکر انتزاعی خود تزلزل نشان می دهند. گرجه...
برگرفته از: کتاب روانشناسی رشد جلد دو (از نوجوانی تا پایان زندگی)
صاحب اثر: لورا برک
موقعیت مطلب: فصل یازدهم
صفحات: از صفحه 43 تا صفحه 47
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/6

تغذیه کودک با شیر مادر

شیر دادن به کودک از سینه خود می تواند جنبه ای بسیار لذت بخش از مراقبت کودک باشد، و با این کار بهترین نوع تغذیه را که طبیعت در اختیار گذاشته است به او میدهید. بنابراین اگر در روزهای نخست با مشکلاتی مواجه شدید عقب نشینی نکنید. شما و کودکتان باید این مهارت جدید را با هم یاد بگیرید، بنابراین اگر در ابتدا...
برگرفته از: کتاب همه مادران سالم اند اگر
صاحب اثر: الیزابت فنویک
موقعیت مطلب: فصل دوم
صفحات: صفحه 90
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/4

آغاز بلوغ و تغییرات جسمی نوجوان

در زندگی هر فرد زمانی فرا می رسد که بدنش از حالت کودکی به بزرگسالی تغییر شکل می یابد. در نظر اول شاید، دگرگونی چندان قابل ملاحظه نباشد، اما اختلاف آشکار آن با دوره های کودکی از لحاظ وضع ظاهر، رفتار و حالت های روانی کاملا محسوس است. احساس نوجوان این است که او دیگر آن کودک دیروز نیست. اینک چیزهایی را...
برگرفته از: کتاب روانشناسی رشد کودک و نوجوان
صاحب اثر: دکتر محمد پارسا
موقعیت مطلب: بخش سوم _ فصل دهم
صفحات: صفحات 214 و 215 و صفحات 218 تا 220
لینک منبع: http://www.koodaklearn.ir/publication/12

ویژگی های کودکان مبتلا به سندرم آسپرگر

کودکان مبتلا به سندرم آسپرگر گروه مجذوب کننده ای هستند. این قبیل کودکان در عین نشان دادن مهارت های شناختی طبیعی با مشکلات تحصیلی قابل ملاحظه ای درگیرند. علت چالش های تحصیلی آنان می تواند نوعی ناتوانی یادگیری و یا مشکلات خاص فردی باشد. کودکان مبتلا چه در زمینه شکل زبان (نحو و صداشناسی) و چه در زمینه...
برگرفته از: کتاب اوتیسم و سندرم آسپرگر
صاحب اثر: دکتر لین آدامز
موقعیت مطلب: فصل یک
صفحات: از صفحه 19 تا صفحه 24
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/23

ویژگی های کودکان اوتیسم

اوتیسم به عنوان یک اختلال رشدی و عصبی-زیستی طولانی مدت تعریف شده است که مشخصه آن دشواری ملاحظه در برقراری ارتباط و روابط اجتماعی است. این بیماری نوعی اختلال عصبی است که با حضور رفتارهای غیرعادی مانند: اشکال در پردازش اطلاعات و پردازش حسی، اصرار به حفظ یکسانی و انجام کارهای یکنواخت و حرکات تکراری شناخته...
برگرفته از: کتاب اوتیسم و سندرم آسپرگر
صاحب اثر: دکتر لین آدامز
موقعیت مطلب: فصل یک
صفحات: خلاصه ای از صفحه 11 تا صفحه 16
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/23
این تکالیف در سه بخش از زندگی کودک شایسته اجرا هستند. ا- دوره پیش از تولد 2- دوره پس از تولد 3- دوره سه تا شش سالگی امروزه وضع اندیشه مردم دنیا مغشوش شده است؛ گاهی دیده می شود که برخی از مردم بر این نظراند که «رفتار زنانه داشتن آقایان» یا «رفتار مردانه داشتن خانم ها» چندان مهم نیست! عادی است!...
برگرفته از: کتاب انسان در مسیر زندگی
صاحب اثر: دکتر محمد مجد
موقعیت مطلب: فصل چهار
صفحات: صفحه 412
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/9

نقش والدین در دوران تحصیلات فرزندان

1- اولین نقش والدین در دوران تحصیلات آرامش است. روز اول مدرسه را یک روز عادی بدانید، جوش نزنید. اگر شما والدین در دل آشوب دارید، باید خود را علاج کنید؛ اگر بی سبب نگرانی دارید، اگر بی علت غصه می خورید، گریه می کنید، اگر اشیایی را بسیار میشویید، می چلانید، دست هاتان سوراخ شده، وسواس دارید خود را علاج...
برگرفته از: کتاب انسان در مسیر زندگی
صاحب اثر: دکتر محمد مجد
موقعیت مطلب: فصل چهار
صفحات: صفحه 456
لینک منبع: https://www.koodaklearn.ir/publication/9

کلیه حقوق مادی و معنوی این سایت محفوظ و متعلق به سایت کودک لرن می باشد.لذا کپی برداری از منابع غیر مجاز و پیگرد قانونی دارد.